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🎻浙江工🏋商大学党委书记郁建兴表示，🌙学校去年启动了“数字+”学科建设计划⚖，将学科与📯数字技术结合，现在适时启动“人文👫+”建设计划，注重培养🏆大学生的文学🌂艺术素养，🆘以满足当代乃至未来大学的需求。他强调，在科学技🔢术飞速发展的时代，文学艺3术不是奢侈品，而是🆎生活的非常必需品✊，提升文🕠学艺术素养对于全面提升❕学生综合素养至关重要，不仅能补齐高等教育人文领域的短板💶，还🚀能繁荣校园🆗文化、厚植人文底蕴，快速推进“新文💇科🎢”改革，助👳力中国语言文学学科群高质量发展，强化中文创😜意写🗯作🦷、编辑出🕹版等学科、专业建设迫在眉睫。

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原原本本学，“既要全面系统地学习掌握这些主要内容，又要整体把握这一思想的科学体系，做😹到融会贯通”；联系实际学，“大力弘扬理论联系🚫实际的马克思主🍰义学风”📯，切⬛➡实做到“三个紧密结合”和“三👻个深刻把握”；突出重点⁉🦇学🥄，“坚持干什么🔩就重点👵学什么、缺什么就重点补什么，🏳增强😔学习🍜的针对性🤝”……

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2000年6月，北京市文物古迹保护委员🦇会委员王世仁和一🏰些专家给北京市文物局写了《关于重建永定门的建议书》，其中写道：“完整的中🌻轴线代表⬆了🦮北🏌京🎤的历史文脉。📷中轴线上的门、桥、枋、殿⚰，就是文脉的标志，每处都记载着首都的历史变迁。城市失去📞历史标志，等于失🦎去了记忆，保👑护好中轴🌸线，也就🚬是使后人🏽不至于看到一个失去记👂忆的城市。”

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