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(六)合理确定罚款数额。设定罚款要符合行政处罚法和🗡相关法律规范的🤾立法目的，一般要明确罚款数额，💠科学采用🐐数额🎩罚、💣🌰倍数(比💥例)罚💴等方法♣。规定📫处以一定幅度的🥘🧝罚款时😽，除涉及公民生命健康安全、🚭金融🦲安全等🍔情形外，罚款的最低数额与最高数额之间一般不超过🦢10倍。🕜各地区、各部门要根据地域、领域等因素，适时调整本地区、本部门规定的适用听证程序的“较大数额罚款”标准。同😬一行🍳政法规、规章对不同违法行为设定罚款的要相互协调，不同行政法规、规章对同一个违🧯法行为设定罚款的要相🌸互🕞衔接，避免畸高畸低。拟规定较高起罚数额的，要充分听⌨取专家学者等各方面意见，参考不同领域的相似🌲违法行为💯或🌵者同📢一领域的不同违法行为的罚款数额。起草法🥪律🧷、行政法规、地方性🦄法规时，需要🍓制定涉及罚款的配套规定的，有关部门要统🔚筹考虑、同步🏤研究。

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🍎例如，上海发布优🤽化营商环境方案的同时，政府还印发了各部门🐄的责任分工表和各区营商环境经验做法复制🔩推广清单；🦋广东“新春第📛一会”上，🗣不仅有省委书记作部署、提要求，🍞还有21个市委书记现场表态全国各地空降约爱app真的假的，比学赶超全国各地空降约爱app真的假的，立下“军令状”；辽宁“🎧新春第一会”重申，“确保经济增🧄速🚝高于全国水平的目标🆑，这是我们向党中央和全🌭省人🐝民立下的🕶军令状”🩺。

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据悉，🌡2023年上海市教委出🗜🆖台了《关于实施项目🐲化学习推动义务教育育人方式改革的指导意见》，以活动项目、学科项目和🖌跨学科项目等为载体，改变教与学的🚝方式，着力😳培养学生的创➰造性解决问题🟤🥔📉的能力。2024年，上海市教委推动所有义务教育学校实施项目化学习，并基本建成🏂🥧覆盖各年级和各🌥学科的💟项目🍰化学习典型案例库。该委🐟方面介绍，目前，各区已结合区域特点，👾形成了区域项目化学习实施方案。

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